本作品為文藻 １０７級傳播藝術系（初次見面】畢展，「外帶中熱拿」團隊展示後現代教育表現 主義的畢業製作專題《殖民魅影時尚美學》。基於「外帶中熱拿」成員皆為文藻傳藝系轉學生的身分，本團隊希望經由自身個別接受教育學習與生涯軌道規劃的轉變，透過不同的美學角度轉以詮釋教育與學習過程中所牽涉到的潛在性教育層面之殖民文化、後現代主義教育政治與後殖民文化的生活學習價值觀。以「內在宇宙生命學習之整合」為目的，「時尚」作為表達性的殖民藝術創作媒介， 透過一種審視性操控、造化式操演、創作性植入等類的同置入性文化技術及跨文化的物性軀體表現(material gestus); Gestus 一詞是由一位德國劇場舞蹈家 Bertolt Grecht 所發明的，該名詞帶有融合肢體動作與精神內在活動或某種態度之韻味的情感表達，此種蘊蓄性肢體動作是一種接器某種生命態度、或一種面對態度的單一取向的表現途徑，就像是透過文字或行為可以被表達出的那般深具效果。透過此次專題，本團隊秉持著邁向和美好事物學習的態度，渴望探索現代性時尚美學如何生物性，器質性以及精神性的介入和滲透於殖民地／被殖民地台 灣人的生活歷史當中，作以體驗一種生命文化儀式和時尚生活禮節。
● 作品
N/A
● 成果報告書
組員｜唐語宸、葉佩臻、林明萱
指導老師｜
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