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《日日鳥》
筆者從小就很喜歡畫畫,開始正式接觸較為專業的繪畫是在高中時期。當時為了要符合學校與師長的期待,一直沒有辦法擁有很自由的創作空間。高中畢業後筆者離開台灣到日本留學了約一年。當時的學校是一所美術大學附設的語言學校,因此筆者有很多機會可以觀摩各種不同風格的藝術作品,接受到許多衝擊...
和容 蘇
2020年12月18日讀畢需時 1 分鐘
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《旅。journey》
許多人認為繪本是小孩子所觀看的,創作者想要打破這些人的看法,並製作出一本自己對於這世界的看法,用想像和故事去包裝,探索人性並自我探索。所以用圖畫、用文字去紀錄,關於成長的軌跡。對於創作者來說,繪本是最好的方法。 每個人面對不同人生總有許多面貌,就像是故事,每個顏色有不同代表...
和容 蘇
2020年12月18日讀畢需時 1 分鐘
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《漂流時已》
人真的需要這麼多"被肯定""被需要""被接受"的包裝嗎?在這個社會中各種人事物都有它的意象,當一件事物的獨特性被廣泛滥用時,是否就失去了它的原本的意象?在密集人群裡,我們,你們,他們,同時存在卻又是獨立個體,我們始終害怕被同化,失去獨特性,不斷的檢視自己,質疑自己,進而否定...
和容 蘇
2020年12月18日讀畢需時 1 分鐘
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